م

الباحث

الموضوع

العدد

الصفحات

1

أبو المجد إبراهيم الشوربجى (1992)

هوية الأنا لدى طلبة شعبة التعليم الابتدائى/ الأساسى بكليات التربية

التاسع عشر

جـ 1

95-138

2

أحلام رجب عبد الغفار (1988)

اتجاهات الطالبات نحو التخصصات الدراسية كمدخل لتخطيط تعليم الفتاة

السابع

47-90

3

أحمـد الرفـاعى غنيـم (1986)

الكفاءة التربوية للمعلـم ( مفهوم جديد فى التربية )

الأول

105-124

4

أحمـد الرفاعـى غنيـم (1989)

تأثير معينات التذكر بحجرة الدراسة وتداخل المعلومات على الاسترجاع أثناء الامتحان

العاشر

45-92

5

أحمد الرفاعـى غنيـم (1991)

أثر المعنى النفسى للكلمات على تذكر الجمل والتفكير الابتكارى عند الأطفال

الرابع

عشر

196-236

6

أحمد السيد جاسر ( 1989)

تعلــم المفاهيــم

التاسع

281-306

7

أحمـد طه محمـود (2001)

أثر موضع المثير ونمط الإلماعة عاى الإنتباه البصرى وإستراتجياته

التاسع والثلاثون

35-104

8

أحمد عبد الرحمن إبراهيم عثمان (1994)

مراقبة الذات وعلاقتها بالكفاءة الاجتماعية لدى كل من المعلمين وطلبة كلية التربية

الحادى والعشرون جـ2

213-249

9

أحمد عبد الرحمن إبراهيم عثمان (1995)

الخجل وعلاقته بتقدير الذات والتحصيل الدراسى للأطفال

الرابع و العشرون جـ1

9-46

10

أحمد عبد الرحمن إبراهيم عثمان (2001)

المساندة الإجتماعية من الإزواج وعلاقتها بالسعادة والتوافق مع الحياة الجامعية لدى طالبات الجامعة المتزوجات

السابع والثلاثون

143-195

11

أحمد عبد الرحمن إبراهيم والسيد محمد أبوهاشم حسن  (2002)

النموذج البنائى لعض الخصائص الشخصية والاجتماعية والمعرفية المرتبطة بإدراك المعلمين لاضطرابات الانتباه لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية

الأربعون

89-155

12

أحمد عبد الرحمن إبراهيم وعزت عبد الحميد محمد (2003)

الذكاء الاجتماعى وعلاقته بكل من الدافعية للتعلم والخجل والشجاعة والتحصيل الدراسى لدى طلاب وطالبات كلية التربية جامعة الزقازيق

الرابع والأربعون

192-272

13

أحمد عبد الغنى إبراهيم (2003)

التعاطف والإيثار وعلاقتهما بتقدير الذات لدى الأطفال

الخامس والأربعون

35-80

14

أشـرف أحمـد عبد القـادر (2000)

دراسة مقارنة لبعض الحاجات النفسية والمشكلات الانفعالية لدى عينة من الأطفال الأيتام والعاديين فى مرحلة الطفولة المتأخرة

الرابع والثلاثون

259-321

15

آمال أحمد محروس (1996)

مركز التحكم والضبط الذاتى للسلوك وعلاقته بأخطاء الكتابة الشائعة لدى طلبة وطالبات كلية التربية بمنطقة عسير

السابع و العشرون جـ2

95-141

16

أمان أحمد محمود (1993)

الخصائص النفسية لدى المرضى السيكوسوماتية (الصداع النصفى ، وآلام أسفل الظهر) من مراجعى العيادات الخارجية

العشرون جـ 1

199-234

17

أميرة عبد العزيز الديب (1990)

مقياس اتجاهات الشباب الجامعى نحو القومية والنزعة الإنسانية والتدريس

الحادى عشر

509-530

18

إيمان فـؤاد محمـد كـاشف (1994)

دراسة مقارنة لبعض المشكلات المرتبطة بالتأخر الدراسى فى البيئة " المصرية والسعودية "

الحادى و العشرون جـ1

383-423

19

إيمـان فـؤاد محمد كـاشف (1995)

دراسة للعلاقات الأخوية فى الأسر التى لديها طفل متأخر عقلياً

الثانى و العشرون

9-40

20

إيمـان فـؤاد محمـد كاشف (2000)

دراسة لبعض أنواع الضغوط لدى أمهات الأطفال المعاقين وعلاقتها بالإحتياجات الأسرية ومصادر المساندة الإجتماعية

السادس والثلاثون

199-253

21

إيمان فؤاد محمد كاشف وابتسـام إسمـاعيل محمـد (1997)

الضغوط الاقتصادية والعلاقات الأسرية وعلاقتهما بالوحدة النفسية لدى المراهق

الثلاثون

349-388

22

احسان خليل الأغا وصلاح الدين أبو ناهية (1989)

المشكـلات الدراسيـة لطلبـة الجامعـة الإسلامية بغزه

الثامن

177-252

23

اعتدال عبـاس حسانين (1996)

النموذج السببى للعلاقات بين المتغيرات النفسية المرتبطة بالعوامل المكونة لقلق الاختبار لدى طـلاب الجامعــة

(باستخدام أسلوب تحليل المسار)

السابع و العشرون جــ1

259-290

24

باكيناز حسن حسيب (1988)

العلاقة بين القيم الدينية والخلقية والتوافق النفسى لدى طلاب الجامعة

السابع

215-236

25

باكيناز حسن حسيب (1989)

العلاقــة بين أنمـاط دور الجنسـين  ومميزات الإدارة المطلوبة

التاسع

369-388

26

باكينـاز حسـن حسيب (1992)

دراسة توافق العامل مع أسبوع العمل ذو الخمس أيام " دراسة طولية "

الثامن

عشر

481-506

27

تهانى محمد عثمان منيب (2003)

الإيثار والمستوى الاقتصادى والثقافى وعلاقتهما بالدافعية والإتجاهات نحو التبرع بالدم لدى الشباب الجامعى – دراسة تنبؤية

الخامس والأربعون

114-211

28

حسن الموسوى (1997)

أثر الحرمان العاطفى على النمو المعرفى عند الأطفال

الثلاثون

227-246

29

حسن مصطفى عبد المعطى (1989)

الحـاجـات النفسيـة لـدى المرضـى السيكوسوماتين 

الثامن

135-176

30

حسن مصطفى عبـد المعطى (1992)

ضغوط احداث الحياة وعلاقتها بالصحة النفسية وبعض متغيرات الشخصية

التاسع عشر

جـ1 

261-326

31

حسين حسن طاحون وأحمد عبد الرحمن إبراهيم (1996)

الاتجاهات التعصبية وعلاقتهما بكل من الجماطيقية والاعتماد / الاستقلال/ والتروى / الاندفاع لدى طلاب وطالبات الجامعة

السادس و العشرون

105-150

32

حسين حسن طاحون (2003)

أساليب التفكير لدى طلاب الجامعة وعلاقتها ببعض المتغيرات – دراسة مقارنة بين الطلاب المصريين والسعوديين

الثالث والأربعون

36-86

33

حمد الرشيد (1994)

دراسة حول أهم الأثار الاجتماعية والتربوية والنفسية للغزو العراقى على أطفال المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت سن ( 6-10 )

الحادى و العشرون جـ2

361-392

34

حمدى محمد ياسين وأسماء محمد السرسى (1992)

التقبل – الرفض المدرسى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية  فى علاقته بالمناخ الأسرى  بين التشخيص والتعديل

السابع عشر

( أ )

193-244

35

راوية محمود حسـين دسوقى (1995)

فعالية الذات وعلاقتها بأحداث الحياة الضاغطة وبعض الاضطرابات النفسية لدى المراهقات

الرابع والعشرون جـ1

267-292

36

RashadM.Moussa(1987)

Sex differences in internal external locus of control ( A Factorial Study )

الرابع

171-184

37

رشاد عبد العزيز موسى (1989)

الاكتئـاب النفسى وعلاقتـه بالـترتيب الميلادى

التاسع

307-344

38

رشاد عبد العزيز موسى وصـلاح الدين أبـو ناهيـة (1988)

تقنين مقياس قوة الأنا فى البيئة الفلسطينية بقطاع غزة

الخامس

51-74

39

رشاد عبد العزيز موسى ومحمود محمد غندور (1990)

المبتكر ودافعيته للانجاز

الحادى

عشر

63-92

40

رشيدة عبد الرؤف رمضـان (1997)

الأكتئاب وعلاقته باضطرابات السلوك لدى التلاميذ العاديين وقاطنى دور الإيواء

الثامن والعشرون

9-59

41

رشيدة عبد الرؤف رمضـان (1995)

قلق الاختبار والسلوك التوكيدى لدى طلاب النظام الجديد فى الثانوية العامة

الرابع والعشرون جـ2

9-38

42

زكـريـا أحمـد الشربينـى

(1988)

دراسة لبعض نواحى شخصية طفل ما قبل المدرسة فى ضوء برامج للأنشطة العقلية

الخامس

215-242

43

زكـريـا أحمـد الشربينـى

(1988)

تأثير الجنس ومستوى التحصيل الدراسى والاتجاه نحو المدرسة على مفهوم الذات لدى الأطفال

السادس

9-30

44

زكريا الشربينى وأمان محمود (1992)

دافع الاستطلاع وفعاليته  فى سلوك التخريب  لدى أطفال ما قبل المدرسة

الثامن عشر

535-576

45

زكريا توفيق أحمد ( 1999)

المناخ المدرسى الجيد وعلاقته بكل من الرضا الوظيفى للمعلمين والتحصيل الدراسى لدى طلابهم بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض

الثانى والثلاثون

163-188

46

زكريا توفيق أحمد (1993)

صعوبات التعلم لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية فى سلطنة عمان

( دراسة مسحية –نفسية )

العشرون جـ1

235-266

47

زين حسـن ردادى (2001)

الحكمة الإختيارية وعلاقتها بنوع الطالب وتخصصه وتحصيله

التاسع والثلاثون

1-34

48

زيـن حسـن ردادى(2002)

المعتقدات الدافعية واستراتيجيات التنظيم الذاتى للتعلم فى علاقتهما بالتحصيل الدراسى لدى تلاميذ مدارس منارات المدينة المنورة

الحادى والأربعون

171-234

49

زينب عبد العال عبدربه (1996)

طلب المساعدة فى الأعمال المدرسية داخل حجرة الدراسة وعلاقته بالتحصيل الدراسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

السابع والعشرون جـ2

67-93

50

زينب عبد العليم بدوى (2002)

أثر سعة الذاكرة العاملة ونوع المعلومات فى استراتيجيات التشفير وكفاءة التذكر طويل الأمد

الأربعون

1-42

51

سامى محمـد موسى هاشـم

(1989)

الاتجاه نحو طلب المساعدة النفسية (دراسة على طلاب وطالبات الجامعة والمرحلة الثانوية)

العاشر

209-250

52

سامى محمـد موسى هـاشم

(1990)

دراسة لبعض العوامل المحددة لأسلوب اتخاذ القرار الأسرى

الحادى عشر

265-312

53

سامى محمـد موسى هـاشم (1992)

دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة بتقبل الذات والآخرين لدى عينة من طلاب الجامعة السعوديين

التاسع عشر

جـ 1

327-357

54

سـامى محمد موسى هاشـم (1994)

الوعى بالذات وعلاقته بالقلق المدرسى لدى طلاب المرحلة الثانوية بالرياض

الحادى والعشرون جـ2

153-183

55

سـامى محمد موسى هاشـم (1997)

فعالية الإرشاد العقلانى الإنفعالى مقترنا بالواجبات المنزلية فى علاج الخواف الاجتماعى

التاسع والعشرون

41-98

56

سميره محمد شند (1999)

توجه المراهقين نحو الوالدين – الأقران فى علاقته بالعمر والسلوك التسلطى والمستوى الاجتماعى الاقتصادى

الثالث والثلاثون

237-275

57

سهير فهيم الغباشى (1995)

الأداء المزاجى لدى مرضى الكبد

الرابع والعشرون جـ2

243-274

58

السيد عبد الدايم عبد السـلام (1996)

الأهداف الدافعية للإنجاز فى حجرة الدراسة وعلاقتها بالعزو السببى للتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الصف الأول الثانوى بمحافظة الشرقية

السادس والعشرون

199-224

59

السيد عبد الدايم عبد السلام (1997)

الجانب المعلوماتى فى مقابل الجانب الوجدانى ومكونات تناول الاختبار وأثر ذلك على ثبات وصدق اختبار للذكاء اللفظى

الثلاثون

315-347

60

السيد كامل أبو شعيشع (1989)

دراسة التجنيب المخى للمعلومات باختبار دقة تعرف المفحوصين الأيامن والأشاول على المثيرات المعروضة فى أحد جانبى المجال البصرى

التاسع

9-38

61

السيد كامل أبوشعيشع (1989)

الفروق  بين المثيرات اللفظية وغير اللفظية فى سهولة الاستيعاب والتخزين  بطريقة   الاستباق – " اختبار لنظرية الأثر الثنائى "

الثامن

393-416

62

السيد محمد أبو هاشم حسـن (1999)

ما وراء المعرفة وعلاقتها بتوجه الهدف ومستوى الذكاء والتحصيل الدراسى لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة

الثالث والثلاثون

197-239

63

السيد محمـد محمد فرحـات (1994)

الحاجات النفسية لدى المعوقين جسمياً من حالات شلل الأطفال

الحادى والعشرون جـ2

53-99

64

السيد محمد محمد فرحات (2003)

الضغوط النفسية لدى معلمى التربية الخاصة وعلاقتها بالرضا عن العمل

الرابع والأربعون

273-350

65

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1990)

العلاقة بين الحاجات النفسية وكل من التفضيل المهنى وسمات الشخصية لدى طلبة وطالبات الجامعة

الثانى عشر

433-498

65

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1992)

الممارسات التربوية لأعضاء هيئة التدريس بكلية المعلمين بالجوف    وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى الطلاب

الثامن

عشر

507-534

66

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1988)

اتجاهات الطلاب نحو مادة الرياضيات وعلاقتها ببعض سمات الشخصية لهؤلاء الطلاب

الخامس

137-166

67

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1988)

نمو مركز االتحكم وعلاقته بنمو تقدير الذات

السابع

9-46

68

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1989)

العلاقة  بين دافعية الانجاز والاتجاه نحو مادة الرياضيات

الثامن

253-282

69

الشناوى عبد المنعم الشناوى (1996)

أثر الذكاء والتحصيل الدراسى على مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة

السادس والعشرون

9-48

70

الشناوى عبد المنعم الشناوى وعبد الله سليمان إبراهيم(1990)

علاقة عادات الاستذكار والاتجاهات نحو الدراسة والاتجاه الدراسى العام بالتحصيل الدراسى والقدرة العقلية العامة

الثانى

عشر

213-262

71

الشناوى عبد المنعم الشناوى وعـزت عبـد الحميد حسـن (1996)

قلق الكمبيوتر وفعالية الذات فى الكمبيوتر  والتحصيل فيه لدى طلاب وطالبات الجامعة

السابع والعشرون جـ1

9-56

72

الشناوى عبد المنعم الشناوى ونصر الله محمود (1991)

المهارات الشخصية فى التدريس لدى الطلاب المعلمين للمرحلة الابتدائية وعلاقتها ببعض سماتهم الشخصية

الرابع عشر

115-150

73

طلعت الحامولى (1996)

بحوث فى إطار التوجهات النفسية نحو السلب اللغوى

الخامس والعشرون

323-362

74

عـادل عبـد الله محمـد

(1989)

نمو القدرة على أخذ الدور عند تلاميذ المرحلة الابتدائية بالكويت

العاشر

273-308

75

عـادل عبـد الله محمـد

(1991)

دراسة مقارنة فى تقدير الذات بين الشباب الجامعى باختلاف أساليبهم فى مواجهة أزمة الهوية

الرابع

عشر

1-39

76

عـادل عبـد الله محمـد

(1990)

دراسة لبعض أبعاد الشخصية المرتبطة بالغش فى الامتحانات لدى طلاب الصف الثانى الثانوى بالكويت

الثالث

عشر

157-186

77

عـادل عبـد الله محمـد (1997)

دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة بنمو الأدوار الجنسية لدى عينات من أطفال الروضة من الجنسين فى ضوء وجود الأب أو غيابه

الثلاثون

247-314

78

عـادل عبـد الله محمـد (1997)

بعض الخصائص النفسية المرتبطة بالعزلة الاجتماعية بين الشباب الجامعى

التاسع والعشرون

171-257

79

عـادل عبـد الله محمـد (2000)

بعض أنماط الأداء السلوكى الاجتماعى للأطفال التوحديين وأقرانهم المعاقين عقلياً

الخامس والثلاثون

9-26

80

عادل عبد الله محمد (2003)

الأطفال الموهوبون ذوو صعوبات التعلم

الثالث والأربعون

1-35

81

عادل عبد الله محمد (2003)

الأطفال الموهوبون المعوقون جسمياً

الخامس والأربعون

1-34

82

عادل محمد العـــدل (1990)

دراسة عاملية لبعض الجوانب المعرفية فى إطار نظرية تجهيز المعلومات

الثانى عشر

263-302

83

عادل محمد العـــدل (1992)

فاعلية استخدام التعزيز الموجب فى التغلب على صعوبات التعلم فى مادة الكيمياء للصف الثانى الاعدادى

التاسع عشر

جـ 1

65-94

84

عادل محمد العـــدل (1993)

أثر نوع المهمة وطريقة قياس الذاكرة على كل من الاستدعاء والتعرف قصير وطويل المدى

العشرون جـ 1

169-198

85

عبد الباسط متولى خضر(1990)

دراسة إكلينيكية لعوامل الهروب المدرسى

الثانى عشر

121-164

86

عبد الباسـط متولى خضــر (1995)

الرضا عن الدراسة بقسم علم النفس وعلاقته  بالمستوى التحصيلى للطلاب

الرابع والعشرون جـ2

81-102

87

عبد الحميــد صفوت إبراهيم (1990)

بعض العوامل النفسية الاجتماعية المرتبطة بأحداث الشغب

الثالث عشر

277-342

88

عبد الحميد صـفوت إبراهيـم (1997)

بعض العوامل المؤثرة فى زيادة السلوك المؤسسى دراسة للمتغيرات الديموجرافية وخصائص المؤسسة

التاسع والعشرون

259-290

89

عبد الرحمن سيد سليمان وهشـام إبراهيــم عبد الله (1996)

خبرة الوحدة النفسية وعلاقتها بالاكتئاب لدى عينة من المسنين العاملين والمتقاعدين فى المجتمع القطرى

الخامس والعشرون

95-142

90

عبد الرحيم بخيت عبد الرحيم (1988)

سلوك المتفوقين والمتفوقات تحصيلياً فى ضوء نظرية " شوتز " للشخصية

السادس

31-68

91

عبد الرقيب أحمد البحيرى (1990)

هوية الأنا وعلاقتها بكل من القلق وتقدير الذات والمعاملات الوالدية لدى طلبة الجامعة " دراسة فى ضوء نظرية أريكسون"

الثانى عشر

165-212

92

عبد العزيز محمود عبد الباسط وعبد المنعــم الصفى الجزار (1992)

علاقة بعض المتغيرات بأداء الأطفال على بطارية ايزنك للشخصية

السابع عشر

( ب )

9-52

93

عبد اللطيف حسين فرج (1990)

الواجبات المدرسية فى المدرسة الثانوية من وجهة نظر الطلاب

الثالث عشر

5-36

94

عبد اللطيف حسين فرج (1990)

عجز بعض المعلمين عن توصيل المعلومات للطلاب من وجهة نظر الطلاب 

الثالث عشر

95-116

95

عبد اللطيف حسين فرج وثروت محمد عبد المنعم (1990)

اختبار القدرة على إدراك الاختلاف بين الأشكال لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية باستخدام الحاسب الآلى

الحادى عشر

313-338

96

عبـد اللطيف حميـد الرائقى (1992)

صعوبات الكثافة المرتفعة للفصل الدراسى كما يراها المعلمون

السابع عشر(أ)

289-338

97

عبد الله سليمـان إبراهيـم (1988)

إدراك الأبناء   للقبول – الرفض الوالدى وعلاقته بموضع الضبط لدى هؤلاء الأبناء

السادس

169-200

98

عبـد الله سليمان إبراهيـم

(1989)

تأثير تخصص الطالب ومفهومه عن ذاته على تقديره لمعلم الجامعة

الثامن

417-439

99

عبد الله سليمـان إبراهيـم

(1989)

العلاقة بين الذكاء والقيم الفارقة لدى طلاب دور المعلمين والمعلمات

التاسع

345-368

100

عبد الله سليمـان إبراهيــم

(1990)

اتجاهات الآباء نحو التعليم وعلاقتها باتجاهات أبنائهم نحو المدرسة وتحصيلهم الدراسى

الثالث عشر

343-386

101

عبـد الله سليمـان إبراهيـم (1994)

مفهوم الاحتفاظ وعلاقته بالذكاء والتحصيل الدراسى ( دراسة ميدانية على البيئة السعودية )

الحادى والعشرون جـ1

45-64

102

عبد الله سليمان إبراهيم والشناوى عبد المنعم الشناوى (1988)

السمات النفسية للمبتكر فى مجال الصناعة " دراسة حالة "

السادس

93-130

103

عبد الله سليمان إبراهيم وفتحى عبد الحميد عبد القادر (1997)

الكفاءات التدريسية والخصائص الشخصية المميزة للمعلم الجامعى الفعال بكلية التربية – جامعة الزقازيق

الثلاثون

389-416

104

عبد الله سليمان إبراهيـم وممـدوحـة محمد سلامـة

(1988)

علاقة جنس الطالب وتحصيله الدراسى بتقديره لمعلم الجامعة

الخامس

121-136

105

عبد الله عبد الغنى صيرفى

(1988)

التنبؤ بالتحصيل الدراسى لطلاب جامعة أم القرى من درجاتهم فى الثانوية العامة وبعض المتغيرات الأخرى

السابع

283-334

106

عبد الله عبد الغنى صيرفى وعبد العاطى أحمد الصياد (1989)

طريقة امبيريقية مقترحة لتقدير وتقويم صدق المحكمين

التاسع

127-154

107

عبد المطلب أمين القريطى (1987)

الأسلوب الإدراكى المعرفى وعلاقته بالابداع الفنى والخصائص النفسية لرسوم تلاميذ المرحلة المتوسطة " الاعدادية " بمدينة الرياض

الثالث

94-144

109

عبد الوهاب محمد كامل ونصره محمد عبد المجيد جلجل (1997)

أثر خفض سنة من السلم التعليمى على التحصيل الدراسى فى مراحل التعليم العام

الثامن والعشرون

213-232

110

عثمان عبـد العزيز المنيــع (1996)

العلاقة بين استراتيجيات التعلم والدراسة وكل من التخصص والمستوى الدراسى لدى طلبة كليات إعداد المعلمين والمعلمات بالرياض

السادس والعشرون

339-362

111

عزت عبد الحميد محمد حسن (1999)

دراسة بنية الدافعية واستراتيجيات التعلم وأثرهما على التحصيل الدراسى لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق

الثالث والثلاثون

101-152

112

عزيز عبد العزيز قنديل والشناوى عبد المنعم الشناوى (1991)

فعالية نظرية الجشطلت فى حل تمارين الهندسة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

الرابع عشر

74-90

113

عصام عبد اللطيف عبد الهادى ومحمود عبد العزيز محمد قاعود (2001)

الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالسلوك الهازم للذات لدى عينة من المراهقين والمراهقات 

التاسع والثلاثون

105-133

114

على عبد السلام (1992)

ايداع المسنين قسراً تحت ضغط الأبناء دور المسنين وعلاقته ببعض المتغيرات الاجتماعية والنفسية

الثامن عشر

69-98

115

على ماهر خطاب (1992)

استقرار البنية العاملية لبعض عوامل الانتاج التباعدى بمرحلتى المراهقة والرشد المبكر

السابع عشر

( أ )

155-192

116

على ماهر خطاب وأحمد عبد اللطيف عبادة (1992)

قدرات التفكير الابتكارى تحت ثلاثة ظروف قياس مختلفة " دراسة تجريبية "

السابع عشر

( ب )

221-268

117

على ماهر خطاب ومحمد محمد شوكت (1987)

القيمة التنبؤية لعوامل التفكير الابتكارى والذكاء

الرابع

77-94

118

عمر عبد الرحمن المفدى وسليمان صالح الجمعة (2002)

الحاجات النفسية لمرحلة وسط العمر

الحادى والأربعون

1-32

119

عواطـف حسـين صــالح (1995)

التحكم فى الأنا وبعض متغيرات الشخصية فى مرحلة المراهقة المتأخرة

الثانى والعشرون

225-252

120

غازى عينزان الرشيدى (2003)

دور الوالدين فى متابعة دراسة أبنائهم

الرابع والأربعون

28-85

121

فاروق عبد الفتاح موسى (1986)

هل يختلف ذوو التحكم الداخلى عن ذوى التحكم الخارجى فى التفضيل المهنى وسمات الشخصية

الثانى

113-142

122

فاروق عبد الفتاح موسى (1987)

مقارنة نمو الذكاء ونمو تقدير الذات فى الطفولة والمراهقة " دراسة ميدانية على تلاميذ المدارس"

الثالث

13-52

123

فاروق عبد الفتاح موسى (1987)

علاقة التحكم الدراخلى / الخارجى بكل من التروى / الاندفاع والتحصيل الدراسى لطلاب وطالبات الجامعة

الرابع

47-76

124

فاطمة حلمى حسن فرير (1990)

إدراك القبول / الرفض الوالدى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى الريف والحضر

الحادى عشر

451-508

125

فاطمـة حلمى حسن فريــر (1996)

مداخل التعلم فى ضوء نظرية " بجز " وأساليب الكتابة المميزة لمرتفعى ومنخفضى التحصيل من طلاب الجامعة

السابع والعشرون جـ2

199-240

126

فاطمة حلمى حسن فريـــر (1991)

اتخاذ المخاطرة الدراسية وتحمل الفشل المدرسى لدى تلاميذ الصف الثانى الاعداداى

الخامس عشر

107-150

127

فاطمة حلمى حسن فريـــر (1995)

استراتيجيات التنظيم الذاتى للتعلم وعلاقتها بالتحصيل الدراسى ومستوى الذكاء لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى

الثانى والعشرون

159-192

128

فاطمة حلمى حسن فريـــر (1995)

الدافعية الداخلية للدراسة لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

الرابع والعشرون جـ1

115-138

129

فاطمة حلمى حسن فريـــر (1996)

اغتراب الطالب وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول الثانوى العام فى كل من القرية والمدينة

السادس والعشرون

225-256

130

فتحى عبد الحميد عبد القـادر (1993)

أثر مستوى التحصيل والصف الدراسى والجنس على تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى

العشرون جـ1

281-304

130

فتحى عبد الحميد عبد القادر وعادل سعد خضر (2002)

قوة السيطرة المعرفية لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق فى ضوء موضوع الدراسة والتخصص والنوع والصف الدراسى

الثانى والأربعون

49-101

131

فتحى كامل زياد ومحمد إبراهيم جودة (1995)

الرضا عن الدراسة وعلاقته بالاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الدارسين بالدورة التأهيلية

الثالث والعشرون

255-282

132

فريح العنزى (1996)

الاضطرابات النفسية المترتبة على الغزو العراقى لدولة الكويت

الخامس والعشرون

143-174

133

فـوزية إبراهيـم دميــاطى (1997)

أثر استخداد أساليب مختلفة فى تدوين المحاضرات على التحصيل الدراسى لدى طالبات كلية التربية النوعية بالمدينة المنورة

التاسع والعشرون

321-350

134

فوقية حسن عبد الحميد (1991)

سلوك التدخين لدى الطفل والمراهق

الرابع عشر

40-73

135

فوقية حسن عبد الحميد (1994)

بعض الاضطرابات النفسية ومدة وفاة أاحد الوالدين " دراسة كلينيكية "

الحادى والعشرون جـ1

177-202

136

فوقية محمد زايد (1989)

مقارنة سمات شخصية المرأة الإدارية القائدة والإدارية غير القائدة

العاشر

251-272

137

كريمان عويضة منشار وكمال إسماعيل عطية (1995)

مشكلات السلوك كما يقدرها المعلم لدى التلاميذ العاديين وذوى صعويات التعلم

الرابع والعشرون جـ2

147-178

138

محمــد إبـراهيم جــودة (1996)

تأثير اختلاف مستوى مفهوم الذات ، الجنس ، التخصص على قلق الاختبار لدى طلاب المرحلة الثانوية

السادس والعشرون

273-304

139

محمد إبراهيم جودة (1995)

الذكاء والتحصيل الدراسى لدى عينة من خريجى الجامعــات والمقيمين بالبيئتين ( الجبلية والسهلية )

الرابع والعشرون  جـ1

139-166

140

محمد إبراهيم جوده (1994)

تأثير اختلاف كل من مركز التحكم ، والجنس ، والتخصص الأكاديمى على الدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية

الحادى والعشرون جـ2

101-129

141

محمـد أحمد إبـراهيم سعفان (1996)

فعالية برنامج علاجى يتكون من إعادة البناء المعرفى والوجبات المنزلية والتغذية الرجعية فى علاج الوساوس والإفعال القهرية " دراسة حالة "

السابع والعشرون جـ1

95-136

142

محمد أحمد إبراهيـم سعفـان (1997)

أثر بعض المتغيرات الشخصية والاجتماعية على الوساوس والأفعال القهرية لدى عينة من طلاب الجامعة

التاسع والعشرون

291-320

143

محمد أحمد دسوقى (1989)

أثر بعض المتغيرات على مفهوم الذات لدى تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية  بالمدينة المنورة

التاسع

83-126

144

محمد أحمد دسوقى (1990)

اضطرابات انعكاسات الأشكال فى المرآة لدى كل من الراشدين والأطفال " تفسير لا إدراكحسى "

الثانى عشر

77-98

145

محمد السيد عبد الرحمن (1986)

إسهامات الزواج فى تحقيق التوافق النفسى لكل من الرجل والمرأة

الثانى

169-218

146

محمـد السيد عبد الرحمـن (1987)

علاقة النضج الانفعالى بالتوافقى الزواجى

الرابع

141-170

147

محمد السيد عبد الرحمن (1989)

دراسة لبعض المتغيرات النفسية المرتبطة بالغش فى الامتحانات

التاسع

173-220

148

محمد السيد عبد الرحمن وسامى محمد  موسى هاشـم (1990)

فعالية الذات لدى الأسوياء والجانحين

الثانى عشر

387-432

149

محمد السيد عبد الرحمن وهـانم على عبد المقصـود (1995)

بعض المتغيرات النفسية المرتبطة بالتوجه نحو مساعدة الآخرين لدى طالبات الجامعة

الثالث والعشرون

9-50

150

محمد المرى محمد إسماعيل (1986)

علاقة دافع حب الاستطلاع ببعض المتغيرات العقلية المعرفية لدى طلاب الصف الأول بالمرحلة الثانوية العامة

الأول

37-60

151

محمد المرى محمد إسماعيل (1986)

الدافع للابتكارية لدى طلاب المرحلة الثانوية

الثانى

13-54

152

محمد المرى محمد إسماعيل (1987)

العلاقة بين تقدير الذات وبعض صفات الشخصية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

الثالث

145-192

153

محمد المرى محمد إسماعيل (1987)

العلاقة بين مركز التحكم وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الرابع

95-140

154

محمد المرى محمد إسماعيل(1988)

علاقة الدافع للانجاز ببعض سمات الشخصية والتخصص لدى طلبة الجامعة

السابع

237-282

155

محمد المرى محمد إسماعيل(1990)

دراسة لمكونات الكفاية المهنية المميزة للمعلم فى كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقتها ببعض المتغيرات

الثالث عشر

425-486

156

محمد المرى محمد إسماعيل(1991)

النمو الشخصى والمهنى لدى الطالبات المعلمات والمعلمات برياض الأطفال

الرابع عشر

151-195

157

محمد المـرى محمد إسماعيل (1992)

الاتجاه نحو مهنة وكيل المدرسة الابتدائية لدى النظار والوكلاء وعلاقته بالقيادة التربوية وبعض سمات الشخصية لديهم

السابع عشر

( ب )

117-174

158

محمد المـرى محمد إسماعيل (1993)

اهتمام أولياء أمور تلاميذ المرحلة الاعدادية بامور أبنائهم المدرسية وعلاقته بكل من الدافع للانجاز والتحصيل الدراسى لدى هؤلاء الأبناء

العشرون جـ1

9-69

159

محمد المــرى محمد إسماعيل وعيسى عبد الله جابر (1992)

دراسة مشكلات معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت وعلاقتها ببعض المتغيرات

التاسع عشر

جـ 1

9-64

160

محمد المرى محمد إسماعيل وفاروق الفرا (1992)

الكفاءات التربوية العامة لمعلم المرحلة الابتدائية فى ضوء آراء المعلمين والموجهين وأساتذة كليات التربية وعلاقتها ببعض المتغيرات

الثامن عشر

379-444

161

محمد حسن أبو راسين (2003)

العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة وتقدير الذات لدى عينة من الأطفال السعوديين

الثالث والأربعون

158-211

162

محمد عبد القادر عبد الغفار(1988)

التفكير الناقد وأنماط التعليم والتفكير لمعلمى المرحلة الأولى الملتحقين وغير الملتحقين بالتأهيل التربوى

السادس

201-238

163

محمد عبد المحسن التويجرى (2000)

إتجاهات حديثة فى تأهيل المعوقين سمعياً

السادس والثلاثون

1-42

164

محمد عبد المحسن التويجرى وإسماعيـل محمـود سـلامة (1997)

الاتجاه نحو التخصص الدراسى وأسباب اختياره فى ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض

الثامن والعشرون

103-171

165

محمد فهد الثوينى (1995)

التوافق الصحى والانفعالى لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت وعلاقته  بمستوى التحصيل الدراسى

الرابع والعشرون جـ1

95-114

166

محمد محمد بيومى خليل (1989)

الحاجات النفسية والقيم لدى المتفوقين دراسياً ( دراسة تشخيصية )

العاشر

93-152

167

محمد محمد بيومى خليل (1990)

مفهوم الذات واساليب النعاملة الزوجية وعلاقتهما بالتوافق الزواجى " دراسة ميدانية "

الحادى عشر

185-264

168

محمد محمد بيومى خليل (1990)

أساليب المعاملة الزوجية والقلق العصابى وعلاقتهما بالسلوك العدوانى لدى الزوجين " دراسة إرشادية "

الثانى عشر

303-346

169

محمد محمد بيومى خليل (1991)

الاتجاه نحو الطلاق وعلاقته بالصحة النفسية والسلوك لدى كل من الرجل والمرأة ( بمصر وسلطنة عمان ) دراسة ميدانية مقارنة

الخامس عشر

9-106

170

محمد محمد بيومى خليل (1992)

تقبل الذات الجنسية والاتجاه نحو ختان البنات والعملية الجنسية " دارسة إرشادية"

الثامن عشر

187-254

171

محمــد مصطفـى الـديـب(2000)

الفروق  بين ذوى صعوبات التعلم والعاديين فى بعض السمات الشخصية من طلاب الجامعة

الرابع والثلاثون

173-228

172

محمود عوض الله سالم (1988)

أساليب التعلم لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بتحصيلهم الدراسى

السادس

131-168

173

محمود عوض الله سالم (1989)

دراسة عاملية لأسلوب التدريس لدى معلمى ومعلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر

التاسع

57-82

174

محمود محمد غندور ورشاد عبد العزيز موسى (1991)

الفروق الثقافية فى الدافعية للانجاز عبر ثلاثة أقطار عربية ( مصر – قطر – السودان)

السادس عشر

211-255

175

محمود محمد غندور ورشاد عبد العزيز موسى (1992)

الفروق الثقافية والجنسية فى بعض القدرات الابتكارية بين عينة من الأطفال المصريين والفلسطينين

السابع عشر

( ب )

175-220

176

مـراد صالـح مـراد زيدان (1997)

الضغوط المهنية التى يتعرض لها المعلم فى التعليم قبل الجامعى

التاسع والعشرون

351-401

177

منى خليفـة علـى حســن (1997)

بعض المتغيرات الديموجرافية والأسرية المرتبطة باللعب الرمزى لدى الأطفال

الثامن والعشرون

455-490

178

منـى خليفـة علـى حسـن (2001)

فعالية برنامج تدريب تأهيلى للطفل التوحدى " دراسة حالة "

السابع والثلاثون

103-141

179

منى خليفـة على حســـن (1996)

دراسة تحليلية لأنواع الحديث الخاص إلى النفس

السابع والعشرون

317-348

180

ناريمان محمد رفاعى (1989)

أثر المستوى الاجتماعى – الاقتصادى للأسرة المصرية على التنميط الجنسى لدى أطفال ما قبل المدرسة

العاشر

9-44

181

نـاهد الحسينى عبـد القـادر (1997)

دراسة تنبؤية للعلاقة بين التحصيل الدراسى وبعض المتغيرات المعرفية وغير المعرفية فى التخصصات المختلفة بكلية التربية النوعية بالقاهرة

التاسع والعشرون

9-40

182

ناجى عبد العظيم مرشد (2003)

فعالية برنامج إرشادى للتدريب على المهارات الاجتماعية فى خفض الخجل لدى الأطفال

الخامس والأربعون

81-113

183

نبيل محمد عبد الحميد زايد (1991)

تكوين وتغير الاتجاهات التربوية لدى طلبة كلية التربية قبل  وبعد الخبرة بالتدريس

الرابع عشر

237-310

184

نبيل محمد عبد الحميد زايد (1992)

أثر الثواب والعقاب على تحصيل الكسور الاعتيادية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى بجنوب السعودية

السابع عشر

( أ )

339-422

185

نبيل محمد زايد وعبد الباسط خضر (1992)

الثواب والعقاب من منظور القرآن الكريم والحديث النبوى الشريف وعلم النفس المعاصر

السابع عشر

( ب )

77-116

186

نجوى شعبان محمد خــليل (1992)

دراسة عاملية لبعض متغيرات الشخصية فى مرحلة الطفولة المتأخرة بالمملكة العربية السعودية

السابع عشر

( أ )

9-78

187

نجوى شعبـان محمـد خليل (1994)

مفهوم الذات وعلاقته بالقلق والإكتئاب والخوف لدى الأطفال المصريين والسعوديين

الحادى والعشرون جـ1

203-246

188

نجوى شعبـان محمـد خليل (2001)

إضطرابات القلق وعلاقتها بأساليب التسلط والقسوة الوالدية كما يدركها الطفل فى مرحلة الطفولة المتأخرة

السابع والثلاثون

1-48

189

نجـوى شعبـان محمد خليل (1996)

أساليب مواجهة أزمة الهوية وعلاقتها بالاستقلال النفسى عن الأبوين فى مرحلة المراهقة المتأخرة " دراسة إمبريقية إكلينيكية "

السابع والعشرون جـ1

163-224

190

نعمات عبد الخالق وفوقية حسن (1993)

دراسة تمييز الطفل للانفعال الحقيقى والانفعال الظاهرى ( لمراحل نمائية متباينة)

العشرون جـ1

71-128

191

نهـى حـامد عبـد الكريـم (2002)

دمج الموهوبين كمدخل لتحقيق التميز للجميع

الأربعون

157-244

192

هانم على عبد المقصود ومحمود عوض الله سالم (1990)

اختبار صدق اختيار طلاب الصف الأول الثانوى العام للتخصص الأدبى والعلمى بالمملكة العربية السعودية من خلال بعض المتغيرات النفسية

الثالث عشر

217-276

193

هـدى محمـد قنـاوى (1986)

دراسة مقارنة لأداء فئات من العصابين والذهانيين الأسوياء على اختبارات الطلاقة

الثانى

55-112

194

هـدى محمـد قنـاوى (1988)

دراسة كلينيكية للسلوك العدوانى لبعض الأطفال المعوقين جسمياً

السادس

69-93

195

هشام محمد الخولى (2002)

أثر التدريب على استخدام استراتيجية بأورة الانتباه فى خفض شرود الذهن لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى

الثانى والأربعون

154-228

196

يسرية أنور صادق (1989)

الرضا عن الذات ومقارنتها بالزملاء – دراسة على الأطفال المتفوقين والمتأخرين دراسياً من الجنسين

الثامن

9-48

197

يسرية أنور صادق (1989)

انفعالات الغيرة عند الإناث " دراسة حضارية مقارنة "

العاشر

465-514

198

يوسـف على فهد الرحيب (2000)

اتجاهات الأفراد نحو المواجهة العراقية  مع الأمم المتحدة – دراسة سيكولوجية على عينة من المجتمع الكويتى 

السادس والثلاثون

93-132

م

الباحث

الموضوع

العدد

الصفحات

1

إبراهيم محمد على سليمان (1996)

دور التربية الدينية فى إعادةة بناء الإنسان المصرى فى ضوء  متغيرات الوضع العالمى الجديد

السابع والعشرون جـ1

57-94

2

أحمد الرفاعى العزيزى (1989)

دور البرامج التليفزيونية فى ترسيخ بعض القيم  الاسلامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بسلطنة عمان " دراسة ميدانية "

العاشر

309-346

3

أحمد الرفاعى العزيزى (1990)

فعالية المماراسات التربوية لأعضاء الهيئات التدريسية  بكليات إعداد معلم المرحلة الابتدائية فى سلطنة عمان " دارسة ميدانية "

الحادى عشر

379-450

4

أحمد الرفاعى العزيزى (1996)

ظاهرة التسرب الدراسى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعلمي الأساسى " دراسة تحليلية للعوامل والأسباب "

الخامس والعشرون

9-52

5

أحمد الرفاعى العزيزى(1994)

تصور للكفايات اللازمة للمعلم فى ضوء النظرة الإسلامية للتربية " دراسة نظرية"

الحادى والعشرون جـ 1

347-382

6

أحمد عبد الحميد أبو عرايس (1989)

علامات الترقيم فى كتابة الأبحاث التربوية

الثامن

359-392

7

أحمد عبد الحميد الشافعى ومحمد شكرى وزير (2001)

جهود الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار فى مواجهة مشكلة الأمية بمحافظة الشرقية " دراسة ميدانية "

التاسع والثلاثون

135-196

8

آمال حمـزة المرزوقى (1999)

المنهجية العلمية فى الفكر التربوى الإسلامى

الثانى والثلاثون

189-246

9

باكيناز حسب حسيب (1990)

دراسة فعالية الطرق المستخدمة فى التدريب لتحقيق أهداف تدريبية محددة

الحادى عشر

161-184

10

ثروت عبد الباقى حبيب (1988)

تكلفة الطالب فى التعليم

الخامس

9-50

11

ثروت عبد الباقى حبيب (1990)

التعليم والتخطيط للتنمية فى مصر " مدخل إسلامى "

الحادى عشر

9-62

12

ثروت عبد الباقى حبيب (1991)

نظرية المعرفة فى الفكر الاسلامى الصوفى وانعكاساتها التربوية

الرابع عشر

323-384

13

ثروت عبد الباقى حبيب(1988)

العائد الاقتصادى من التعليم

السابع

91—128

14